Дискуссия: Юрий Мороз - Ваши мнения?

Вiктор-" Большинство людей все же хотят не бизнесом заняться, а денег побольше получать/иметь, поэтому из этих позиций и следует рассматривать поучения Юрия Мороза - концентрация жизни на деньгах."

Не правда.. Мороз конечно, учит тому как зарабатывать не работая))) Но.. Он же учит как СОЗДАТЬ всё это.. Я то создала.. с нуля.. у меня было то.., да ничего у меня не было))) Я в долг взяла 8000))

Если вокруг Мороза возникает такая бурная дискуссия, ему уже можно похлопать.

-Вiктор:" Большинство людей все же хотят не бизнесом заняться, а денег побольше получать/иметь, поэтому из этих позиций и следует рассматривать поучения Юрия Мороза - концентрация жизни на деньгах."-

"#85 Светлана Янокаева - Не правда.. Мороз конечно, учит тому как зарабатывать не работая))) Но.. Он же учит как СОЗДАТЬ всё это.."
-------------------------------------------------

В чем не правда?
В том, что Юрий Мороз концентрирует жизнь на деньгах?
Так в каждой своей рассылке только о деньгах, прибыли, удвоении этой прибыли и т.п.
А пару месяцев назад так вообще был цикл "слезливо-гневных" рассылок от Юрия Мороза, что дескать ученики его не платят сверх того, что уже заплатили за курс, а "ведь я их обучал, я их в люди вывел, а они прибылями не делятся, сволочи неблагодарные такие!!!"
Вот, к примеру, отправили ли Вы с благодарностями Юрию Морозу дополнительно 10% от своей прибыли, помимо оплаты курса?
Если нет, то вся желч Юрия Мороза по этому поводу в любой момент Вам может быть адресована.

То, что Вы пишете "зарабатывать не работая" - то это логическая ошибка в формулировке :-)
Как раз потому, что Вы формулируете слово "зарабатывать", то это уже подразумевает какую-то работу, пускай и очень эффективную в отличие от других работ.

"Так в каждой своей рассылке только о деньгах, прибыли, удвоении этой прибыли и т.п."- когда я подписался на рассылку (которая кстати приходит в раздел спама) он постоянно ныл про то, что в школах ничему не могут научить. На 8 выпуске отписался. Сплошная ересь.

Да бред.. что я буду объяснять тем кто только рассылку читал, а не учился)) и то не до конца))
Умному достаточно! А остальные пусть в своей каше варятся)))...А логические ошибки вы в своём кошельке поищите))))))))))

"#89 Светлана Янокаева - А логические ошибки вы в своём кошельке поищите) "

Так Вы таки не уважаете Юрия Мороза, если не отослали ему 10% от своих прибылей? Отваживаете, так сказать, его от своего кошелька? :-)))

Вот Вам и логические ошибки Юрия Мороза и созданные им же для себя ловушки следующего плана - сначала он вдалбливает своим ученикам о том, что главное в жизни - это деньги, а потом обижается, что ученики ему мало этих же денег дают.
Но ученики то не дураки, что бы главным в жизни разбрасываться :-)

#6
Віктор Спека
...Ну не все так уж плохо.
Если изначально вдумчиво-критически подходить к советам и постулатам Юрия Мороза и не делать из него себе идола, то...

Вот к советам и постулатам Мороза о том чтобы отправить ему 10 % лично я бы относился как раз вдумчиво-критичски и не делал бы из него идола...
И вообще ко всему что он говорит: и про школу и про отношения тоже стоит так же - вдумчиво-критически... Как и ко всему по жизни.

думать надо Своей головой, жить Своей жизнью, заниматься Своим делом. Вот за это Морозу спасибо конечно.

ДА Шарлотан он и разводила)))

Предпринематель хренов)

"#91 Звонкий Звон - Вот к советам и постулатам Мороза о том чтобы отправить ему 10 % лично я бы относился как раз вдумчиво-критичски и не делал бы из него идола..."

Ну у него не шлось вроде о именно 10 % от прибыли, а что-то типа "чем больше заработал - тем больше должна быть благодарность в денежном эквиваленте".
В сектах разных обычно 10% отдают от дохода, вот я провел аналогию с величиной % для пущего понимания.

Про школу - там где-то половина правильного из Юриных высказываний, а оставшаяся половина попросту не понята и отброшена, так как мешает или есть лишней, с точки зрения Юрия Мороза, для зарабатывания денег.

Так, что задача - уловить, то ценное, что Юрий Мороз о школе говорит, спокойно отсеивая те бредни, которые у него наслаиваються дальше в процессе его "исследования" школьной темы.